云信息时代经济学本科教学的内容与方法  

作　　者：蒲华林[1] 

机构地区：[1]暨南大学经济学院

出　　处：《中国大学教学》2017年第12期56-61,75,共7页China University Teaching

摘　　要：在云信息时代,经济学知识的获取具有丰富、便捷、免费的特点,大学老师不再是经济学知识的垄断者和灌输者。慕课等网络课堂的崛起,进一步推动经济学本科教学的变革图存,以便在新技术革命的冲击下寻求本科课堂教学存在的价值和意义。为此,应该供给四方面的经济学内容:核心基础理论、前沿创新理论、实践应用知识、通用科学方法;采取三种经济学教学模式:系统深度讲授、分组集体讨论、常态化模拟实践,并辅之以网络手段;实施三种教学组织管理模式:跨专业复合型因材施教、基于建构主义的过程组织、量化管理。在教学语言的选择方面,国内学生不宜盲目实行全英语教学。

关 键 词：经济学 信息时代 本科教学 

分 类 号：F0-4[经济管理—政治经济学] G642[文化科学—高等教育学]