免费师范生在职攻读教育硕士学位管理存在的问题及对策分析——以陕西师范大学学科教学(生物)专业为例  

作　　者：张红梅 

机构地区：[1]陕西师范大学生命科学学院

出　　处：《产业与科技论坛》2017年第20期138-139,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：在职攻读教育硕士是免费师范生教育的延续与深化,是进一步提升我国中西部基层学校教师素质、教学水平和教育质量的保障,也是响应习主席从教育大国向教育强国推进的号召。在这一政策的实践过程中,作为此项工作的重中之重——学位管理,必须严格把关,这是加强免费师范生教育硕士培养质量的关键环节。本文概述免费师范在职教育硕士(以下简称免硕)学位管理阶段存在的主要问题及对策分析,对于深化教育改革,提高免硕毕业论文质量有重要意义。

关 键 词：免费师范生 教育硕士 学位管理 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]