自媒体时代下高校学生网络舆情特点及引导策略探析  

作　　者：叶浩波[1] 

机构地区：[1]东莞理工学院城市学院,广东东莞523419

出　　处：《岭南学术研究》2017年第3期67-70,共4页Lingnan Academic Research

摘　　要：自媒体时代的到来给高校学生网络舆情引导带来了新的机遇与挑战,引起了高校管理者及相关部门重视.自媒体时代下高校学生网络舆情具有主体同质性、内容复杂性和传播空间延伸性的特点.当前,高校学生网络舆情存在引导机制不完善、责任主体模糊及学生对网络舆情研判力及承受力较差等问题.创新高校学生网络舆情引导策略,需要加强网络文明传播志愿者队伍建设,完善校园新媒体管理机制,建立高校学生网络舆情监控与反馈机制,厘清高校学生网络舆情深层意蕴.

关 键 词：自媒体时代 高校 网络舆情 学生 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]