“问题学生”教育转化工作案例  

作　　者：宋琳[1] 

机构地区：[1]延安职业技术学院

出　　处：《长江丛刊》2017年第35期271-271,273,共2页Yangtze River Series

摘　　要：＂冰冻三尺、非一日之寒＂,＂问题学生＂存在的一些不良习惯并非一朝一夕形成的。所以,辅导员在做问题学生的转化工作中不能急于求成,而是要持之以恒、耐心细致的帮助教育他们,用榜样的力量去影响、带动他们。

关 键 词：“问题学生” 教育转化 案例 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]