“五大理念”视域下高等职业院校体育教学发展策略思考  

作　　者：胡茵[1] 盛建平[2] 

机构地区：[1]浙江建设职业技术学院人文与信息系,浙江杭州311231 [2]浙江师范大学杭州幼儿师范学院,浙江杭州310012

出　　处：《运动》2017年第23期123-125,共3页Sport

基　　金：浙江高等教育学会体育专项课题:学生体质弱势群体科学健身指导与发展对策研究(zjt201627);浙江省高等教育教学改革项目:高职体育课程改革的创新路径与长效机制研究(jq20160334)

摘　　要：本文通过文献资料法,分析了"五大理念"视域下高等职业院校体育教学发展的策略,认为创新是高等职业院校体育教学发展的关键、协调是高等职业院校体育教学发展的节奏、绿色是高等职业院校体育教学发展的底色、开放是高等职业院校体育教学发展的格局、共享是高等职业院校体育教学发展的目标。

关 键 词：五大理念 高等职业院校 体育教学 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]