独立学院大学生阳光心态培育的影响因素探析  

作　　者：马金宝[1] 马志美 

机构地区：[1]安徽大学江淮学院,安徽合肥230039

出　　处：《农业教育研究》2017年第4期39-41,共3页Agricultural Education Research

基　　金：安徽省高校人文社会科学研究重点项目"独立学院大学生阳光心态培育机制研究"(SK2015A583)的阶段性研究成果

摘　　要：独立学院是我国高等教育办学体制改革创新的重要成果。独立学院大学生面临的压力、困难和挫折越来越多,出现各种心理问题的现象日益严重。大学生阳光心态培育是提升大学生抗挫折能力的有效途径。影响独立学院大学生阳光心态培育的因素主要有学校因素、家庭因素、学生因素、社会因素及网络因素等5个方面。掌握影响独立学院大学生阳光心态培育的因素,对提高独立学院大学生阳光心态培育的实效具有重要意义。

关 键 词：独立学院 大学生阳光心态培育 影响因素 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]