马金宝

作品数：26被引量：49H指数：4
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供职机构：安徽大学江淮学院更多>>
发文主题：思想政治教育大学生影响因素独立学院大学生中国近现代史纲要更多>>
发文领域：文化科学环境科学与工程经济管理农业科学更多>>
发文期刊：《山东农业工程学院学报》《赤峰学院学报（自然科学版）》《农业教育研究》《文教资料》更多>>
所获基金：安徽省高校人文社会科学研究项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目中国博士后科学基金更多>>
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中华传统文化在独立院校党建工作和“立德树人”融合中的积极作用
《大众文摘》2023年第39期137-139,共3页马志美 马金宝 
安徽大学党建研究课题(ahdxdjkt2022-032);安徽大学江淮学院2022年度院级科学研究基金资助项目(2022SK0001)。
中华传统文化源远流长,它为人类的文明进步做出了卓越贡献。在新时期,中华传统文化在高校立德树人和党建工作融合中仍有极大的价值意蕴。本文从加强和改进新时代独立院校党建工作和“立德树人”两者融合的必要性、创新性着手,聚焦如何...
关键词：传统文化 独立院校 党建 立德树人 
当代大学生心态状况及阳光心态培育研究--以安徽大学江淮学院为例
《农业教育研究》2020年第4期41-44,共4页马金宝 
安徽大学江淮学院科研项目“当代大学生阳光心态培育研究”(2014SK0003);安徽省高校人文社会科学研究重点项目“独立学院大学生阳光心态培育机制研究”(SK2015A583)。
当代大学生面临的压力和挫折越来越多,因挫折发生悲剧的现象时有发生,对大学生进行化解挫折教育必要而迫切。阳光心态是大学生抵御挫折的重要武器,培育阳光心态是提升大学生抗挫折能力的有效途後。在调查分析当代大学生心态状况及存在...
关键词：高等教育 阳光心态 路径思考 
以当代中国马克思主义为指导推动高校思想政治教育途径创新
《鄂州大学学报》2019年第3期72-74,共3页熊霖 马金宝 
2017年安徽省高校人文社科研究重点项目“高校思想政治教育载体及途径创新研究”(SK2018A0702);2017年高校省级质量工程教学研究重点项目“应用型本科院校思政教师队伍建设研究”(2017jyxm0964);2017年安徽省高校省级教学成果奖“实施生涯导航教育计划,促进思政课教学”(2017jxcgj552)
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话对新时代高校思想政治工作进行了新的定位,用当代中国马克思主义指导推动高校思想政治教育目标、内容、途径和环境创新,充分继承原有途径的积极作用,拓展实践途径、内容途径、自主...
关键词：马克思主义 高校思想政治教育 途径 
高校思想政治理论课校内实践教学初探——以学生读书活动为例被引量：1
《鄂州大学学报》2019年第2期84-86,共3页熊霖 马金宝 
2017年安徽省高校人文社科研究重点项目(SK2018A0702);2017年高校省级质量工程教学研究重点项目(2017jyxm0964);2017年安徽省高校省级教学成果奖(2017jxcgj552);2015年安徽省高校人文社科研究重点项目(SK2015A583)
思想政治理论课校内实践教学具有操作性强、参与面广、设计科学、程序规范等特点,是增强思政课教学实效性的重要手段,也是开展校园文化活动,创建文明校园的重要途径。读书活动这一校内实践教学方式的探索有助于深化学生理解马克思主义...
关键词：思想政治理论课 校内实践 读书活动 
独立学院大学生阳光心态培育的机制构建被引量：1
《农业教育研究》2018年第2期39-41,共3页马金宝 熊霖 
安徽省高校人文社科重点项目"独立学院大学生阳光心态培育机制研究"(SK2015A583);安徽省高校人文社科重点项目"高校思想政治教育载体及途径创新研究"(SK2018A0702);安徽省质量工程教学研究重点项目"应用型本科院校思政教师队伍建设研究"(2017jyxm0964)
为了长期有效地开展独立学院大学生阳光心态培育工作,必须构建独立学院大学生阳光心态培育的长效机制。运用社会主义核心价值体系统领大学生思想,构建思想体系;采用课堂教学、社会实践、情境体验等方法,构建方法体系;利用学校、家庭、...
关键词：独立学院 大学生阳光心态培育 机制构建 
大学生阳光心态培育的理论基础探寻被引量：4
《科教文汇》2018年第10期19-21,共3页马金宝 熊霖 
安徽省高校人文社会科学研究重点项目“独立学院大学生阳光心态培育机制研究”(SK2015A583)的阶段性研究成果
大学生阳光心态培育是进行挫折教育、提升大学生抗挫折能力的有效途径。探寻大学生阳光心态培育的理论基础可以更好地为实践服务。本文从自我效能感、积极心理学以及积极心理健康教育三个视角全面探讨大学生阳光心态培育的理论基础,以...
关键词：大学生阳光心态培育 自我效能感 积极心理学 积极心理健康教育理论基础 
大学生阳光心态培育路径研究被引量：1
《梧州学院学报》2018年第2期93-97,共5页马金宝 刘永晋 
安徽省高校人文社会科学研究重点项目(SK2015A583)阶段性研究成果
当代大学生面临的压力和挫折越来越多,因挫折发生悲剧的现象时有发生,对大学生进行挫折教育必要而迫切。阳光心态是抵御挫折的有力武器,培育大学生阳光心态是提升其抗挫折能力的有效途径。在解析阳光心态内涵的基础上,提出大学生阳光心...
关键词：大学生 阳光心态 培育路径 
独立学院大学生阳光心态培育的影响因素探析被引量：4
《农业教育研究》2017年第4期39-41,共3页马金宝 马志美 
安徽省高校人文社会科学研究重点项目"独立学院大学生阳光心态培育机制研究"(SK2015A583)的阶段性研究成果
独立学院是我国高等教育办学体制改革创新的重要成果。独立学院大学生面临的压力、困难和挫折越来越多,出现各种心理问题的现象日益严重。大学生阳光心态培育是提升大学生抗挫折能力的有效途径。影响独立学院大学生阳光心态培育的因素...
关键词：独立学院 大学生阳光心态培育 影响因素 
网络直播对大学生的影响及应对策略被引量：13
《大学教育》2017年第11期148-150,共3页于建波 马金宝 朱宏 
安徽大学江淮学院大学生创新性实验计划项目"新媒体环境下合肥市高校大学生思想政治教育研究"(项目编号:XC2016002)的阶段性研究成果
网络直播是一种通过网络系统将自己的音视频图像实时传递给互联网上所有人观看的传播方式。网络直播是一种新兴的传播形态,对大学生的影响较大。网络直播存在着直播内容庞杂紊乱、双向互动,泛娱乐化、行业乱象,恶性竞争、消费女性,暧昧...
关键词：网络直播 大学生 应对策略 
独立学院“教”与“学”评价机制的有效性研究被引量：2
《山东农业工程学院学报》2017年第10期9-10,共2页朱萍萍 李双东 韩钰 马金宝 
安徽大学江淮学院教学研究项目;项目编号为(2015JY0002)
当前,独立学院并未建立适合自己特色的"教"与"学"评价体系,完全搬照大校的模式运行,笔者以数学课程为视角针对笔者所在学院现有的"学评教"与"教评学"模式的现状进行分析,并分别提出了改革策略,以实现"学评教"的公平公正性及"教评学"的...
关键词：独立学院 学评教 教评学 评价 
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