“交合”式教学方法在中西医结合教学实践中的启示及应用  

作　　者：张建勇[1] 刘小庆[1] 

机构地区：[1]新疆医科大学中医学院中西医结合临床外科教研室,新疆乌鲁木齐830011

出　　处：《新疆中医药》2017年第6期54-56,共3页Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine

摘　　要："交合"的概念源自于数学中的"交集"。设定西医学理论为集合A,中医学理论为集合B,交集C则为中西医结合医学理论。"交合"取代"交集"的概念并应用于中西医结合教学实践中,取得满意教学效果。

关 键 词：“交合”式教学方法 中西医结合 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]