口腔医学应用型人才培养新模式的探索和实践——基于口腔健康教育实践教学的课程改革  被引量:10

A oral medicine professionals training model focusing on practical skills——a curriculum revamping for practical sessions of oral health education

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作  者:蒋英英[1,2] 胡温庭[1] 冀洪海 孙岩[2] 张娟娟[2] 

机构地区:[1]潍坊医学院附属医院 [2]潍坊医学院口腔医学院,山东潍坊261053

出  处:《中国高等医学教育》2017年第12期44-45,共2页China Higher Medical Education

基  金:中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(课题编号:2016B-KQ014);潍坊医学院教育教学改革与研究项目(项目编号:2015Y015;2015Z0103)

摘  要:目的:基于对口腔健康教育实践教学效果的评价,来探索口腔医学应用型人才培养课程的新模式。方法:潍坊医学院口腔预防医学教研室对口腔健康教育实验课进行"走出去"教学改革,通过多方位评价改革效果,来评估是否符合口腔医学应用型人才培养要求。结果:多种评价方法证实教学改革的效果明显优于传统教学。结论:课程改革效果有利于口腔医学生素质和能力的培养,适应口腔医学应用型人才培养的新模式。Objective: To explore the new mode of oral medicine applied talents training course by evaluating the effect of practical and the- oretical course of oral health education. Methods: "Going-out" teaching method was taken in practical teaching of Oral Health Education in Stomatology of Weifang Medical University,and the results were assessed by several evaluations. Results: The new teaching method could upgrade the ability of oral health education for undergraduates and enhance the memory of theory teaching knowledge according to the results of every evaluation and examination results. Conclusion: "Going-out" teaching method achieved the desired results, which aceorded with the trend of teaching reform and new mode of Applied talents training.

关 键 词:应用型人才培养 口腔预防医学 实践教学 口腔健康教育 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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