虚拟学习共同体下大学生社会实践模式的探讨  

The discussion of the pattern of social practice for college students

作　　者：范莉莉[1] 

机构地区：[1]杭州医学院人文社科部,浙江杭州310053

出　　处：《中国高等医学教育》2017年第10期47-48,共2页China Higher Medical Education

基　　金：浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目:线上线下相结合的课堂教学探索--以<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>为例(项目编号:kg2015635)

摘　　要：高校社会实践是培养大学生深入实际、了解国情、服务社会的重要途径。社会实践与理论教学比较,它突破了课堂教学的物理空间。应用互联网技术建立虚拟学习共同体,发挥互联网分享、互动、体验的优势,使虚拟学习共同体与现场实践相互支持,实现大学生和社会实践基地个体和群体的共同提升。Social practice is a very important way for college students to know and recognize the reality and serve the society. Comparing with class lessons, social practice breaks geographic limitation. Creating virtual learning communities allows them to take advantages of internet technology in sense of interacting and sharing. It helps college students and social practice base to improve with one another.

关 键 词：虚拟学习共同体 大学生社会实践 实践基地 

分 类 号：G424.28[文化科学—课程与教学论]