医学生早期接触临床的教学实践  

Experimenting early exposure to clinical aspects for medical students

作　　者：刘亚男[1] 赵丽晶[1] 苏静[1] 张勇[1] 康劲松[1] 郭丽荣[1] 李洪岩[1] 孙连坤[1] 李扬[1] 

机构地区：[1]吉林大学基础医学院,吉林长春130021

出　　处：《中国高等医学教育》2017年第10期85-86,共2页China Higher Medical Education

基　　金：2014年吉林大学本科教学改革研究项目;2015年吉林大学白求恩医学部教学改革研究项目

摘　　要：病理生理学是医学学习过程中的桥梁学科,在病理生理学的教学过程中将基础理论与临床实践紧密结合在一起,有助于医学生对理论知识的掌握,并可将所学的理论知识应用于临床。为了更好的培养医学人才,需要不断改进病理生理学教学模式,将早期接触临床引入病理生理学的教学过程中对于医学生掌握基础知识,更好的将知识运用于临床工作中奠定基础。Pathophysiology is a bridge in the process of medical learning. Basic theory and clinical practice combined together will helpful for medical students to grasp the knowledge, and apply the knowledge to clinical practice. In order to cultivate medical talents better, it is neces- sary to improve the teaching model of pathophysiology, introduce the early contacting clinic into the teaching process, it is lay the foundation for medical students to master the knowledge and apply the knowledge to the clinical work better.

关 键 词：早期接触临床 病理生理学 教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]