也说《范进中举》中“亲切”的巴掌  

作　　者：姜胜[1] 

机构地区：[1]安徽省淮北师范大学文学院

出　　处：《中学语文教学》2018年第1期56-58,共3页Language Teaching in Middle school

摘　　要：《范进中举》中的“亲切”一词，曾被解释为“分明、真切”，这一观点值得商榷。通过文本细读，还原当时情境，揭示“亲切”的巴掌中蕴含的具体意蕴，理解作家的创作意图。

关 键 词：《范进中举》 吴敬梓 亲切 文本细读 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]