新媒体时代中法两国阅读推广活动比较  

作　　者：金华[1] 

机构地区：[1]重庆第二师范学院

出　　处：《编辑学刊》2018年第1期75-80,共6页

摘　　要：文章通过对中法两国阅读推广活动的比较分析,指出法国阅读推广活动的成功经验对于我国进一步推动大众阅读活动展开有着重要启示。在新媒体时代,我国政府开展阅读推广活动,应与公众形成良性互动,图书馆应尽力为公众读书提供便利,帮助公众养成多元的阅读动机,充分发挥新媒体的作用。

关 键 词：阅读 推广 

分 类 号：G239.1[文化科学]