河南省某中职医学生医德认知现状及教育对策研究  

作　　者：郭亚恒 曲东旭[2] 

机构地区：[1]郑州市卫生学校,河南郑州450000 [2]河南科技学院,河南新乡453000

出　　处：《卫生职业教育》2018年第2期152-153,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：设计中职生医德认知调查问卷,对河南省中职学校护理专业300名学生进行问卷调查,了解中职医学生医德认知现状,分析中职医学生医德认知问题,并提出加强医德认知的教育对策,以期对我国医德教育提供参考依据。

关 键 词：中职医学生 医德 认知现状 教育对策 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]