校企合作协同育人的研究与实践——以华南农业大学为例  

作　　者：杨志群[1] 陈建[1] 

机构地区：[1]华南农业大学,广东广州510642

出　　处：《山东广播电视大学学报》2018年第1期57-59,共3页Journal of Shandong Radio and TV University

基　　金：2015年度华南农业大学教育教学改革与研究重点项目<校企合作的体制及协同育人创新的实证研究>(课题号JG15032)研究成果;2016年广东省研究生教育创新计划项目<理工科研究生拔尖创新人才培养研究>(课题号2016JGXM_MS_13)阶段性成果;2017年度华南农业大学教育教学改革与研究一般项目<高等农业院校理工科拔尖创新人才培养模式研究>(课题号JG17090)阶段性成果

摘　　要：在总结分析当前校企合作协同育人现状的基础上,概括了校企合作协同育人存在的问题。华南农业大学通过共建战略联盟、建立合适的师资和课程体系、共建资源协同、共建联训平台的形式开展校企合作,取得了较好的协同育人效果,以此为校企合作协同育人提供实践经验。

关 键 词：校企合作 协同育人 实践 建议 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]