“互联网+”时代医科大学生创业教育模式探索  

作　　者：贺群 

机构地区：[1]徐州医科大学公共教育学院

出　　处：《教育与职业》2018年第2期77-80,共4页Education and Vocation

基　　金：2017年江苏高校哲学社会科学研究基金项目"马克思社会价值观的历史与实践"的阶段性研究成果。(项目编号:2017SJB1002)

摘　　要：随着我国经济进入产业结构调整期,在目前大学生就业形势严峻的背景下,如何鼓励大学生依托"互联网+"模式自主创业、培养大学生的创新能力是高等教育的新课题。在互联网3.0时代,医学类本科毕业生由于其学科的专业性与广泛的需求性,具有更为广阔的创业空间。文章分析了"互联网+"时代医科大学生自主创业的选择方向,讨论了现有医科大学生创业教育培养模式的不足之处,并提出了"互联网+"时代医科院校创业教育模式的构建设想。

关 键 词：互联网+ 医科大学生 创业教育模式 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]