近代中国公共德性教育思想探寻与马克思主义的回应  

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作  者:宋洁[1] 

机构地区:[1]上海电机学院马克思主义学院,上海201306

出  处:《继续教育研究》2018年第1期16-20,共5页Continuing Education Research

基  金:教育部人文社会科学研究青年基金项目"当代城市社区公共精神的实证调查与培育对策研究"(编号:17YJC710071)

摘  要:近代中国公共德性探寻在私德与公德、引西与济国、救亡与启蒙的历史抉择中不乏思想举隅,体现在道德转型中的"公"吁求、道路选择中的公共德性追寻,以及价值探求中的公共德性追求等方面。但是,由于受历史局限,这些对公共德性的最初探讨并没有深入问题的实质形态和产生根源。公共德性在马克思主义理论中更有其深刻的理路依据。马克思主义意识形态是基于人类文明的共同的先进成果上的意识形态,是最富有公共德性的意识形态。从马克思主义经典著作中探讨公共德性教育思想,可以为当代中国培育公共德性提供强大的思想支撑。

关 键 词:公共德性 马克思主义 近代中国 意识形态 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

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