大学新生入学角色转变及应对措施  

作　　者：蔡爱萍[1] 张吉国[1] 郑红芬[1] 

机构地区：[1]山东农业大学,山东泰安271018

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2018年第1期84-85,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：2017年山东农业大学"十三五"第一批教学改革研究项目"经管类大学生转专业困境及其政策优化研究"(X2017034)

摘　　要：大学一年级是入学新生继续教育的一个重要转折点。入学后角色的转换会给许多学生带来各种不适应的问题,其直接关系到大学生整个大学阶段的学习、生活以及未来的人生发展。文章主要从大学生心理、生活、学习等方面的转变入手加以剖析,提出大学新生角色转变的应对措施,以解决大学新生角色转变中的各种问题,促使新生顺利完成角色转变。

关 键 词：大学新生 角色转变 措施 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]