地方本科院校会计实践教学体系研究——来自山东省属24所本科高校的调查分析  被引量:8

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作  者:王先鹿[1] 黄晓兵[1] 

机构地区:[1]青岛理工大学

出  处:《财会通讯(上)》2018年第1期32-35,共4页Communication of Finance and Accounting

基  金:山东省会计高端人才培养工程(学术类)项目和青岛理工大学名校工程项目"学分制下会计学专业立体动态实践教学体系研究"(项目编号:MX5-004);"商科类"3+4"人才培养差异化多层次实践体系构建与应用研究"(项目编号:MX4-106)阶段性研究成果

摘  要:高水平应用能力的培养是地方本科院校会计学培养目标,实践教学体系直接影响着高水平应用能力的实现,本文对山东省属24所会计学本科院校进行问卷调查,分析各个学校实践教学体系是否保障了培养目标的实现,实践教学环节、组织形式和考核是否与培养目标相关等问题,并对提高相关性的重点问题提出了思考。

关 键 词:地方本科院校 实践教学体系 相关性 

分 类 号:F230-4[经济管理—会计学] G642.4[经济管理—国民经济]

 

参考文献:

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