学校体育大课间活动的问题与对策  

作　　者：王德刚 

机构地区：[1]浙江省杭州高新实验学校

出　　处：《体育教学》2018年第1期25-27,共3页Teaching of Physical Education

摘　　要：大课间体育活动的系统实施，不仅能满足中小学生身体成长所需的体育运动，进一步丰富学生的校园体育文化生活，更有助于培养学生助人为乐、团结协作、遵守社会道德等良好品德作风。然而，由于体育大课间的领导组织、活动设计和管理评价等工作问题，导致体育大课间活动效能不高并存在安全隐惠。为此，需进一步构建大课间活动的领导组织机构，提升活动规划设计水平和加强工作管理评价措施。

关 键 词：大课间 问题 对策 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]