电影:营造人格优势和幸福——基于《电影里的积极心理学》的归纳与引申  

作　　者：田兆耀[1] 费蝶 

机构地区：[1]东南大学人文学院

出　　处：《电影评介》2017年第24期58-61,共4页Movie Review

基　　金：教育部人文社会科学规划基金研究项目"当代欧美电影疗法研究"阶段性成果(项目编号:14YJA760031);东南大学2016年精品研讨课:电影艺术的研究理论与方法阶段性成果

摘　　要：作为文化干预的手段,电影疗法包含两大部分,一是辅助性地用于心理治疗;二是用于培优益智.在20世纪人类经历了两次世界大战、冷战等重大事件,创伤颇多.说到心理治疗,人们就会想到弗洛伊德的精神分析等理论学派,所以人们称精神分析等学派为创伤心理学.与此相反,马斯洛等人本心理学家主张心理学的研究应当以正常人为对象,研究人异于动物的复杂经验,以期了解人性,改善环境,

关 键 词：积极心理学 电影 归纳 幸福 优势 人格 两次世界大战 心理治疗 

分 类 号：J90-05[艺术—电影电视艺术]