认识你自己:自我建构理论相关研究述评  

Know Yourself: A Review of Related Studies on Self-Construal

作　　者：郑治国[1,2] 刘建平[2] 

机构地区：[1]江西师范大学初等教育学院,江西南昌330022 [2]江西师范大学心理学院,江西南昌330022

出　　处：《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》2018年第1期160-167,共8页Journal of Fujian Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition

基　　金：江西省教育科学"十二五"规划重点项目"3-6年级儿童学业拖延心理分类干预研究"的阶段性成果(14ZD3L007)

摘　　要：自我建构是根据人己关系对自我进行表征、对个体信息进行表征的认知结构。自我建构对于人们的认知、情感、动机与行为有着非常重要的意义。本文重点对自我建构的相关因素研究做了系统回顾,讨论了自我建构研究本土化发展趋势,指出当前自我建构研究的缺陷和特点所在,并指明了自我建构研究未来发展方向。Self construal is a cognitive structure that represents self and organizes information about the individual in relational to others. It has very important influence on people's cognition,emotion,motivation and behavior. Based on systematic review of self-construal's related factors,this paper discussed the development trend of indigenous studies in self construction,pointed out the defects and characteristics of current self construction research,and indicated the directions for future research.

关 键 词：自我建构 独立型 互依型 变量 

分 类 号：B848[哲学宗教—心理学]