高校开设拓展训练课程的可行性研究  

作　　者：战迅[1] 

机构地区：[1]青岛大学体教部,山东青岛266071

出　　处：《当代体育科技》2017年第33期148-149,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：拓展训练是一种全新的体验式教育,能有效提高心理素质、团队精神及职业素养。它能弥补高校对大学生非智力因素培养的不足,为社会输送更合格的人才。本文探讨了拓展训练进入高校的原因及高校开设拓展训练课程的软、硬件条件,分析了其进入高校教育的可行性,以期为高校教育的发展提供参考和借鉴。

关 键 词：高校 拓展训练 可行性 四年级 

分 类 号：G806[文化科学—运动人体科学]