基于信息技术的高中作文教学优化设计  被引量:2

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作  者:刘惠兰 

机构地区:[1]甘肃省武威第六中学

出  处:《新课程》2017年第33期4-4,共1页

基  金:2017年甘肃省立项课题《信息时代作文教学的应对性研究》之研究成果,课题立项号为GS2017GHB2958

摘  要:随着信息化技术的不断发展和创新,在高中阶段作文教学过程中引入信息技术,是现阶段实现作文教学的重大教学创新和突破。将信息技术应用于高中作文教学过程中,具体是通过利用当前的现代化信息技术,实现对于高中作文的教学优化和协调,从而提升高中生的作文写作水平。基于此,分析当前信息化技术融合高中作文教学的相应条件,分析其优势所在,探究如何实现信息技术融入高中作文教学中,提高高中作文教学整体效率。

关 键 词:信息技术 高中作文 教学优化 

分 类 号:TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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