大学生自主学习与创新思维能力培养研究  

作　　者：令前华 王庭良 李颖华 

机构地区：[1]西北工业大学明德学院

出　　处：《现代职业教育》2018年第1期32-33,共2页Modern Vocational Education

基　　金：西北工业大学明德学院教育教学改革研究专项基金资助项目“大学生自主学习能力的培养和评价”的研究成果

摘　　要：大学阶段的教育，要培养学生自主学习与创新思维能力。自主学习能力主要是指能够自主规划学习、自主研究，潜心阅读、分析思考，能总结归纳学习规律，能奠定思想基础、文化基础和学科基础，掌握“专业范围内的具体操作和表达的方法和能力”。培养大学生自主学习能力，重点是将大学生的能力培养渗透到“教”“学”“思”的过程，应用“立体”自主学习法，使学生具备可持续发展的创新创造能力。

关 键 词：自主学习 创新思维 应用型人才 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]