基于金相竞赛的金属材料实验教学改革与探索  

Metal Materials Experimental Teaching Reform and Exploration Based on Metallographic Skill Competition

作　　者：彭成红[1] 陈灵[1] 朱伟恒[1] 朱小科 陈志领 

机构地区：[1]华南理工大学材料科学与工程学院,广东广州510640

出　　处：《中国现代教育装备》2018年第1期80-82,共3页China Modern Educational Equipment

基　　金：2017年华南理工大学教研教改项目"面向‘三创’能力培养的大学生金属材料实验技能竞赛的实践与探索"(编号:Y1171410);2016年华南理工大学"优质实验课程"建设项目"机械工程材料综合实验"(编号:Y1162860);2015年广东省高等教育教学研究和改革项目"材料科学与工程实验中心持续改进本科实验教学质量的探索与实践"(编号:Y1160810)

摘　　要：探讨了金相技能竞赛与金属材料实验教学体系、实验室建设和学生学习主动性等方面的融合与促进作用。通过竞赛,改革实验教学方法,调动学生学习的积极性,是提高实验教学水平,培养学生的创新精神和实践能力的有效途径。The integration and promotion of the metallographic skill competitions and experimental teaching system, laboratory construction and student learning initiative have been explored. Through the competition, reform the experimental teaching methods, to mobilize the enthusiasm of students to learn, is an effective way to improve the level of experimental teaching and cultivate students' innovative spirit and practical ability.

关 键 词：金属材料 金相竞赛 实验教学 教学改革 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]