安徽省高职教师信息安全意识现状调查与策略研究  

作　　者：蔡立炉 邓庆安 杨刚[2] 

机构地区：[1]安徽财贸职业学院,安徽合肥230601 [2]温州大学教师教育学院,浙江温州325035

出　　处：《中国教育信息化》2017年第23期54-58,共5页Chinese Journal of ICT in Education

基　　金：教育部人文社科青年基金项目"新生代教师数字化学习研究"(课题编号:13YJC880094);安徽省自然科学重点研究项目"基于智能三维互动技术的在线虚拟实验平台的开发与实践"(课题编号:KJ2016A008)

摘　　要：高职院校教育信息化的发展十分迅速,各种信息化应用正改变着教师的教学、科研和思维方式。然而,信息化在给教师带来便利的同时,作为教育信息化重要基石的信息安全问题却不容乐观,"棱镜门"和教师被诈骗事件更是敲响了校园信息安全警钟。本文对安徽省高职院校部分教师信息安全意识进行了调查和统计,对结果进行了详细的分析,对在研究中发现的问题进行思考并提出了相应的建议。

关 键 词：高职教师 信息安全意识 教育信息化 师资培训 

分 类 号：G443[哲学宗教—心理学]