院校合作办学模式下《PACS技术》实践教学研究与探索  

作　　者：杜建军[1] 马千 张九妹[2,3] 赵晓晔[3] 

机构地区：[1]宁夏工商职业技术学院,宁夏银川750021 [2]宁夏回族自治区人民医院,宁夏银川750021 [3]北方民族大学,宁夏银川750021

出　　处：《中国教育信息化》2017年第23期82-84,共3页Chinese Journal of ICT in Education

基　　金：宁夏回族自治区教育厅教育教学改革项目(项目编号:NXJG2017055);宁夏回族自治区人民医院培育振兴科研项目;银川市科技攻关项目

摘　　要：目的是探索研究院校合作办学模式下《PACS技术》实践教学环节的教学内容、教学方式及教学地点。方法是利用北方民族大学和宁夏人民医院合作办学的模式,精心研究设置《PACS技术》实践授课内容、授课方式及授课地点。结果是通过见习,学生牢固掌握了所学知识,取得了良好的教学效果。结论是利用院校合作办学的新模式,精心安排见习内容、见习方式和见习场所,让实践教学和理论授课相辅相成,是《PACS技术》实践教学的一种好方法。

关 键 词：PACS 院校合作 实践教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]