“互联网+”背景下大学生移动学习力调查研究  

作　　者：鲍红梅[1] 左广明[2] 

机构地区：[1]淮阴工学院数理学院 [2]淮阴工学院外国语学院,江苏淮安223003

出　　处：《科技创新导报》2017年第32期192-196,共5页Science and Technology Innovation Herald

基　　金：江苏省教育科学"十三五"规划课题<"互联网+"背景下大学生移动学习力的测评与发展研究>(编号:B-b/2016/01/19)

摘　　要：在"互联网+"背景下,移动学习已成为重要的学习方式,移动学习力成为大学生必须具备的素质。本研究通过问卷对大学生移动学习力现状进行调查研究,依据调查结果对大学生移动学习力总体状况以及移动学习力的3个主维度(学习意识维度、学习行为维度、学习管理维度)的现状进行分析,以期为高校和大学生更好地开展移动学习学习提供参考。

关 键 词：大学生 移动学习力 调查研究 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]