学前教育:依托周边环境发展儿童体育能力  

作　　者：顾心怡 

机构地区：[1]常州市武进区横山桥中心幼儿园

出　　处：《考试周刊》2018年第26期134-134,共1页

摘　　要：学前教育的开放性, 决定幼儿园教师在体育教学实践中, 不应该将儿童的活动空间限制在园内, 还应该注重对幼儿园周边环境的挖掘, 为孩子的体育课探索更广阔的空间, 让孩子的体育能力获得自由的发展.基于此, 本文从学前教育的角度出发, 对幼儿园教师如何依托周边环境发展儿童的体育能力进行探索, 并对其中应注意的问题尽心分析.

关 键 词：学前教育 周边环境 幼儿园 体育能力 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]