地方高校定向招生政策议程的多源流分析  

作　　者：何振波[1] 徐慧燕[2] 

机构地区：[1]浙江农林大学工程学院党委,杭州311300 [2]浙江农林大学招生办,杭州311300

出　　处：《教育评论》2018年第1期12-15,共4页Education Review

基　　金：2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“多元治理视野下基层农技人才定向培养模式研究--基于浙江省的实证分析”(编号15YJC880021)的研究成果

摘　　要：基于多源流分析框架,对浙江省基层农技人才定向招生政策议程的实证研究显示,基层农技队伍青黄不接的社会指标、涉农焦点事件、农科专业毕业生结构性就业难的反馈信息形成了其问题源流,定向招生的传统、政策共同体的建议、试点高校的参与构成了其政策源流,中国共产党的执政理念、地方政府职能部门的推动、高考改革的导向形成了其政治源流。浙江省政协委员的提案加速了三大源流汇合,开启了政策之窗。

关 键 词：定向招生 多源流理论 政策议程 政策分析 

分 类 号：G647.32[文化科学—高等教育学]