徐慧燕

作品数：9被引量：12H指数：2
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发文主题：招生定向招生高校农技高校招生制度更多>>
发文领域：文化科学农业科学政治法律更多>>
发文期刊：《统计与管理》《家教世界》《华中师范大学学报（人文社会科学版）》《教育评论》更多>>
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地方高校定向招生政策议程的多源流分析被引量：2
《教育评论》2018年第1期12-15,共4页何振波 徐慧燕 
2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“多元治理视野下基层农技人才定向培养模式研究--基于浙江省的实证分析”(编号15YJC880021)的研究成果
基于多源流分析框架,对浙江省基层农技人才定向招生政策议程的实证研究显示,基层农技队伍青黄不接的社会指标、涉农焦点事件、农科专业毕业生结构性就业难的反馈信息形成了其问题源流,定向招生的传统、政策共同体的建议、试点高校的参...
关键词：定向招生 多源流理论 政策议程 政策分析 
浙江省定向培养基层农技人才政策:成效、问题与对策被引量：6
《高等农业教育》2017年第1期120-124,共5页何振波 朱军 徐慧燕 
2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目:多元治理视野下基层农技人才定向培养模式研究--基于浙江省的实证分析(15YJC880021)
浙江省定向培养基层农技人才政策自2012年6月实施以来,受到广泛关注,取得较好成效,但也存在一些问题需要进一步应对。研究分析了浙江省定向培养基层农技人才政策的成效、问题及其成因,并从招生、培养、就业方面提出对策建议,以期有助于...
关键词：定向培养 基层农技人才 政策评估 政策调整 
农科专业定向招生政策对高考学生志愿填报的影响实证——基于浙江农林大学2012~2014年定向新生的调研
《安徽农业科学》2015年第30期371-375,共5页何振波 缪鲁加 徐慧燕 
2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(15YJC880021);浙江省教育厅科研项目(Y201224339)
结合2012年开始实行的浙江省农科专业定向招生政策，对浙江农林大学2012～2014年定向新生进行调查研究，从信息来源、政策认知水平、报考行为的功利性、毕业到岗后的编制等方面讨论该政策对高考学生志愿填报的影响，提出相关建议，以期...
关键词：定向招生 农科专业 志愿填报 高考 
浙江省高校“三位一体”综合评价招生制度执行现状研究——以浙江农林大学为例被引量：3
《统计与管理》2014年第4期38-39,共2页徐慧燕 
"三位一体"综合评价招生制度是浙江省高校招生考试改革的一项重要措施,目前已经在省内多所高校设置了试点。随着招生试点的进一步增加,浙江农林大学也被列入"三位一体"招生试点范围内。本文以浙江农林大学为例,就"三位一体"综合评价招...
关键词：高校 三位一体 执行现状 
提高大学生就业能力的思考
《产业与科技论坛》2014年第5期239-240,共2页徐慧燕 
随着我国高等教育的普及,越来越多的大学生进入社会,面临着更加严峻的就业压力;同时,大学生自身在就业方面也存在很多的问题和不足,导致了大学生就业能力低、就业差等较为普遍的问题。本文通过简要叙述大学生在就业能力方面存在的问题,...
关键词：大学生 就业问题 应届毕业生 在校期间 
从发展角度探讨浙江省“三位一体”综合评价招生制度被引量：1
《统计与管理》2014年第2期147-148,共2页徐慧燕 
浙江省试行的"三位一体"综合评价招生制度是浙江省教育部门以及地方高校在招生制度改革方面做出的重要探索,同时也是对传统高校招生模式的补充,对于实现我国招生制度多元化、提高高校招生自主性具有重要的现实意义。本文在对"三位一体"...
关键词：浙江省 三位一体 招生 制度 
地方农林院校本科招生、培养与就业联动机制研究——以浙江农林大学为例
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》2013年第S2期176-179,共4页缪鲁加 何振波 徐慧燕 
毕业生就业工作作为学校生存和发展的生命线,日益成为一种普遍共识,要求高校在办学的时候要围绕市场,招生着眼就业,逐步建立以满足市场需求、提升就业质量为导向的本科招生、培养与就业为一体的联动机制,以就业和社会需求为导向,以保障...
关键词：农林院校 招生 培养 就业 联动 
浙江省首次农业类专业定向招生成效与思考
《家教世界》2013年第9X期280-281,共2页黄晓芳 缪鲁加 何振波 徐慧燕 
浙江省2013年教育科学规划研究项目(SCG046)
(本文原刊于《云南行政学院学报》2013年5月刊P72-P73)依据2008年来浙江省各县(市)农村基层农技人员年龄、学历等数据调查、统计和分析,文章对浙江省2012年农业类专业定向招生试点工作方案、招生情况等进行了总结和分析。结果显示:2012...
关键词：定向招生 定向培养 农村基层 
关于对大学生党员继续教育的思考
《产业与科技论坛》2012年第7期163-164,共2页周能寿 徐慧燕 
浙江农林大学党建(编号Yb201107)研究项目成果
加强大学生党员的继续教育,提升大学生党员的综合素质,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,是当前高校党建工作迫切需要解决的重要课题。本文在分析当前大学生党员继续教育必要性的基础上,对加强大学生党员继续教育对策问题进行了探讨。
关键词：大学生党员 继续教育 理论教育 党员管理 
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