“3A”模式的风景园林美术基础系列课程链拓展研究  

作　　者：秦仁强[1] 周欣[1] 左红 

机构地区：[1]华中农业大学

出　　处：《美术教育研究》2018年第3期126-127,共2页Art Education Research

摘　　要：华中农业大学风景园林专业多年来推行型创新人才培养的探索与实践,以培养有责任感和文化自觉的专业人才目标。美术基础教学在专业艺术与科学交融、人文与理工渗透、理论与实践融通等目标的指引下,进行了多元的教育教学探究,构建出以"审美+能力+应用"(Aesthetic+Ability+Apply)为导向的美术基础课程链建设体系,并在课程模式上进行了改革和创新实践,力求使园林美术系列课程链产生拓展效应和综合育人的价值,以适应风景园林学科发展和未来综合型风景园林专业人才培养的需求。

关 键 词：园林美术 复合 创新人才 模式构建 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] TU986.1-4[文化科学—教育学]