高职院校文化软实力培育与提升探略  

作　　者：胡全裕[1] 宋瑞超[1] 

机构地区：[1]无锡职业技术学院党委宣传部,江苏无锡214121

出　　处：《思想政治教育研究》2017年第6期113-115,共3页Ideological and Political Education Research

基　　金：江苏省社会科学基金项目"大学生社会主义核心价值观认同长效机制研究"(15MLB004);江苏高等职业教育创新发展系列课题"江苏高职院校学校文化研究";2017年无锡市职业教育创新发展专项研究重点课题"高职院校德育生态系统建设路径研究--以无锡市部分高职院校为例"(2017ZJZD02)

摘　　要：当前,高职教育的发展进入快车道。从发展规模上讲,高职教育已经占据我国高等教育的半壁江山;从发展程度上看,高职院校已经进入特色凝练和内涵提升阶段。文化软实力的培育与提升对高职院校的改革、发展和进步意义深远,既有利于厚植学校办学理念和发展战略,又有利于提升学校的整体形象和综合实力,还有利于培养师生的文化自信和文化自觉。因此,高职院校文化软实力培育应着重开展社会主义核心价值观教育,着力打造"四个一"工程,即围绕一个中心、立足一个基础、营造一个氛围、构建一个平台,融文化元素于学校各项工作之中。

关 键 词：高职院校 文化软实力 培育 提升 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]