高校公共美术素质教育的现状及问题研究  

作　　者：孙延利[1] 

机构地区：[1]安徽农业大学人文社会科学学院,合肥230061

出　　处：《江淮论坛》2018年第1期180-183,共4页Jiang-huai Tribune

基　　金：安徽省教育厅重点项目(SK2015A32);安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKY2015D141);安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKQ2014D118)

摘　　要：美术素质教育是高校公共教育的重要组成部分,它可以增强大学生的人文素质、提高艺术修养、开阔艺术视野,促进其全面和谐发展。美术素质教育在全面提高大学生综合素质方面具有不可替代的作用。然目前我国高校公共美术素质教育的现状不容乐观,存在着课程设置简单、教学方法陈旧、考核方式单一等诸多问题。因此,高校美术素质教育只有找准切入点,精心规划和组织教学,解决当前存在的问题,才能使美育发挥作用,培养大学生的完美人格,适应当代社会人才培养的需求。

关 键 词：高校 美术素质教育 公共教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]