微课技术在高职院校解剖学教学中的应用  

作　　者：吴碧莲 林加福[1] 陈玲珑[1] 

机构地区：[1]福建卫生职业技术学院,福建省福州市350101

出　　处：《医学理论与实践》2018年第4期618-619,614,共3页The Journal of Medical Theory and Practice

摘　　要：在国家教育信息化改革的政策指导下,微课已成为我国教育信息化发展的新热点。微课是一种针对某个教学重点、难点或教学环节精心设计后,通过一些软硬件设备的帮助,录制而成的教学视频。微课视频作为一种教学资源,可作为课外网络辅助教学的一个子系统,或独立成一个系统,帮助学生完成课前预习重点、课后复习难点等任务。将微课技术引入解剖学教学中,可有效地开发利用学生的课外时间,提高学生的学习兴趣和热情。

关 键 词：微课 解剖学教学 高职教育 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]