在探索中前行——以《华南虎》为例谈谈关于导学案设计的几点体会  

作　　者：张毓 

机构地区：[1]江西省萍乡市芦溪镇第二中学

出　　处：《开心（素质教育）》2017年第12期30-30,共1页

摘　　要：一、导学案之我见导学案中的“导”就是引导、开导、疏导。就如张海晨在《高效课堂导学案设计》中所说：“导学案与我们的教案相比，它偏向于导学，追求的是‘自学’和‘创新’，它把传统的探究教材和教法变为探究学生和探究学情。”因此，导学案的宗旨意在于如何调动学生的学习自主性和大胆创新。

关 键 词：导学 设计 华南虎 自主性 创新 学生 

分 类 号：Q959.838[生物学—动物学]