生物化学检验综合实训的设计与实施  被引量:1

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作  者:徐峥[1] 褚美芬[1] 

机构地区:[1]杭州医学院,浙江杭州310053

出  处:《中国卫生检验杂志》2018年第2期252-253,256,共3页Chinese Journal of Health Laboratory Technology

基  金:杭州医学院教学改革重点项目(XJJG201504);浙江省教科规项目(2014SCG078)

摘  要:《生物化学检验》是高职高专医学检验技术专业的核心课程([1]),实验教学是理论教学与临床实践有机结合的重要环节,是培养学生综合素质和创新能力的重要手段([2])。随着现代检验医学的发展,实验教学不仅要提高学生的动手操作能力,更主要的是应培养学生的理论知识的应用能力以及对检验结果的综合分析能力。综合实训是学生创新能力的提升以及"工学结合"的真实反映([3])。为此,近年来,本校紧紧围绕现代检验医学人才培养目标,

关 键 词:生物化学检验 综合实训 实验教学改革 

分 类 号:R4[医药卫生—临床医学]

 

参考文献:

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