生物化学检验

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生物化学检验在糖尿病并发症监测中的价值
《当代医药论丛》2025年第9期96-98,共3页巢雨 
目的:探究生物化学检验在糖尿病并发症监测中的应用价值。方法:选取广西壮族自治区南溪山医院2023年1月至2024年5月收治的157例2型糖尿病患者为研究对象,以是否发生糖尿病并发症分为单纯糖尿病组(91例)、并发症组(66例),比较两组生化检...
关键词：糖尿病 并发症 生物化学检验 
大数据时代高职医学院校《生物化学检验》教学中融入思政元素探析
《教育思想理论研究》2025年第2期4-6,共3页夏春梅 李东旭 谢东雪 
黑龙江护理高等专科学校,校级职业教育研究项目重点委托项目“大数据时代高职院校《生物化学检验》教学中融入课程思政的研究与实践”(项目编号:202301004)。
大数据时代改变了高职医学院校《生物化学检验》课程的教学模式,为医学教育提供了丰富资源和创新途径。课程不仅要传授专业知识,还要培养学生的价值观和职业道德。本文探讨了大数据技术在教学中的应用、个性化教学的提升效果,以及思政...
关键词：大数据 《生物化学检验》 思政元素 
大健康理念下医疗化工产教融合教学的改革——评《生物化学检验实训指导》
《化学工程》2025年第2期I0018-I0018,共1页朱明磊 王明永 
2024年度河南省教育科学规划一般项目“产教融合背景下高职院校教师课程能力诊断模型构建及应用研究”(2024YB0643,项目负责人:朱明磊);2024年度河南省高等教育改革研究与实践项目“新时代高等卫生职业教育‘一老一小’产业学院建设及人才培养模式研究与实践”(2024SJGLX0670,项目负责人:王明永)。
大健康理念之“大”的意涵可概括全方位、全周期、全要素。所谓全方位,是指关系到健康的各个领域、行业及维度,如医美领域、化工行业、心理维度,它强调一种“全局性健康”观点。所谓全周期,是指健康评测不以疾病预防、疾病治愈等阶段性...
关键词：生物化学检验 产教融合 实训指导 人的生命 药物滥用 心理维度 道德危机 全周期 
立体化教学法在生物化学检验教学中的应用价值
《中国继续医学教育》2025年第3期101-105,共5页冉京萍 李盼祥 韩晔 
2023年河北大学附属医院/临床医学院第四批实践教学改革项目(2023P010)。
目的探讨立体化教学法在生物化学检验教学中的应用价值。方法选取2022年4月—2023年3月河北大学附属医院2019级实验诊断学专业60名学生为研究对象,根据不同的教学方法分为传统教学组和立体化教学组,各30名,通过考试评价2组的教学效果。...
关键词：立体化教学法 实验诊断学 生物化学检验 实验操作 考试成绩 综合素质 
成果导向教育模式为支持的临床生物化学检验教学改革实施探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期193-196,共4页卢佩佩 杨丽玮 
本文深入探讨成果导向教育模式在临床生物化学检验教学中的应用,针对临床生物化学检验教学过程中存在的学生动手能力不足、学习效果质量差、教学内容与临床实际脱节等问题,通过明确教学目标,以学生为中心,注重能力培养,提出了一系列个...
关键词：成果导向教育 临床 生物化学 检验教学 改革 
数字化教学与学习方式变革及其影响因素研究——以生物化学检验技术课程为例
《现代盐化工》2024年第6期137-139,共3页洪程铭 韦少钗 杨晓帆 
广东省高等教育学会“十四五”规划2023年度高等教育研究课题“数字化教学与学习方式变革及其影响因素研究——以生物化学检验技术课程为例”(23GQN103)。
探讨生物化学检验技术课程中的数字化教学与学习方式变化,分析常见教学方式的优缺点,建立一种科学有效的教学方式。将2022级医学检验专业的3个不同班级分成A组、B组、C组,分别采用传统教学法、在线教学法、混合式教学法,调查各组学生的...
关键词：生物化学检验 数字化教学 学习方式 
案例分析结合迷你临床评估演练量表在临床生物化学检验技术教学中的应用
《中华临床实验室管理电子杂志》2024年第3期150-154,共5页陈思聪 张涛 
目的改良设计适用于临床生物化学检验技术本科教学中的迷你临床评估演练(Mini-CEX)量表,并应用于该课程的案例分析教学活动中,为该课程教学的过程性评价提供实用工具,满足课程多元化评价体系建设的要求。方法在广东药科大学2020级医学...
关键词：改良Mini-CEX量表 案例分析 生物化学检验技术 
糖尿病诊断中生物化学检验的临床应用价值探析
《中国科技期刊数据库 医药》2024年第9期0081-0084,共4页唐丁 
比较糖化血红蛋白(HbA1c)和糖化白蛋白(GA)在糖尿病诊断中的应用价值。方法 选取2022年6月-2023年6月我院收治的100例疑似糖尿病患者,按随机数字表法分为HbA1c组和GA组,每组50例。HbA1c组采用高效液相色谱法测定HbA1c,GA组采用酶法测定G...
关键词：糖尿病 糖化血红蛋白 糖化白蛋白 临床诊断 
基于案例的虚拟仿真平台在临床生物化学检验实习带教中的应用
《中华临床实验室管理电子杂志》2024年第3期135-139,共5页石文 刘冬冬 黄景春 梁荣良 肖倩 林海标 黄宪章 
教育部产学合作协同育人项目2022年第二批立项项目(220906053162052);广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(粤教高函〔2020〕19号);广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(粤教高函〔2021〕29号)。
目的探讨基于案例的虚拟仿真平台在临床生物化学(简称“生化”)检验实习带教中的应用。方法选取2018—2019级广州中医药大学第二临床医学院检验科生化组实习生62名,其中2018级(30名)作为对照组,2019级(32名)作为实验组。以出科考核成绩...
关键词：虚拟仿真 临床生物化学检验 实习带教 产学合作 
课程思政视域下生物化学检验教学改革探索与实践
《黔南民族医专学报》2024年第3期346-350,共5页郭月丽 徐文鑫 陈伟德 
福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题(GA2020008);漳州卫生职业学院院级教改课题(ZWYJ202212);漳州卫生职业学院课程思政建设项目(ZWYKCSZ202106)。
医学教育工作者在医药人才培养过程中应该要把全面素质培养放在首位,培养出精通专业、具有创新精神、开拓能力的跨世纪医学人才。因此如何将课程思政有机融入医学专业课程,深化教学改革,探索更加合理、有效的教学模式意义深远。本文以...
关键词：医药人才培养 全面素质培养 教学改革 课程思政 生物化学检验 教学质量 
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