实验诊断学

作品数：916被引量：1803H指数：16
导出分析报告
相关领域：医药卫生文化科学更多>>
相关作者：任麒陞梁文杰郑磊温晓艳康熙雄更多>>
相关机构：武汉大学北京市房山区良乡医院吉林大学中日联谊医院华中科技大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金首都医科大学校长研究基金河北省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
改善“实验诊断学”教学效果的路径探索
《兰州职业技术学院学报》2025年第2期74-76,84,共4页毕惠娟 沈继录 
2022年度高等学校省级质量工程项目“产教融合背景下创新实验诊断学课程现代学徒制新模式研究”(项目编号:2022JYXM754);2021年度高等学校省级质量工程重点项目“基于检验技术快速发展背景下高校医学检验教育模式的探讨”(项目编号:2021JYXM0714)。
“实验诊断学”是通过实验室检查来诊断疾病和评估病情的一门学科,是基础向临床过渡的“桥梁”课程,是临床诊断学的重要组成部分。在总结“实验诊断学”课程授课经验的基础上,剖析了该门课程教学效果较差的原因,包括涉及的检验项目多、...
关键词：改善 “实验诊断学” 教学 效果 思考 
SPICES模式在实验诊断学临床实践教学中的应用初探
《标记免疫分析与临床》2025年第3期638-643,共6页杨玉静 罗盈 葛艳芬 王春苗 向微 邸玉玮 顾兵 邓倩昀 
国家自然科学基金(编号:82002235);华南理工大学校级教研教改项目医学专项(编号:2024);广东省人民医院一流本科课程(2022)(编号:粤医〔2022〕126号)。
目的探讨SPICES模式在实验诊断学临床实践教学中的实施效果。方法选取华南理工大学五年制临床医学本科专业2020级和2021级学生共125人为研究对象。其中创新组(60名)采用SPICES模式教学;传统组(65名)采用传统模式教学。比较两组学生的理...
关键词：SPICES模式 实验诊断学 临床实践 
TBL联合翻转课堂教学在实验诊断学教学中的应用
《标记免疫分析与临床》2025年第3期644-647,共4页杨曦 桑璐 王雪莲 张焕 肖志忠 马丽 
首都医科大学2023年教育教学改革研究课题(编号:2023JYY499)。
目的分析基于团队学习(team-based learning,TBL)联合翻转课堂教学方法在实验诊断学教学中的应用。方法选取首都医科大学怀柔教学医院2022级临床医学专业(郊区定向)25名本科生为观察组及2019级临床医学专业(郊区定向)37名本科生为对照...
关键词：基于团队学习 翻转课堂 实验诊断学 教学效果 
《中国实验诊断学杂志》投稿须知
《中国实验诊断学》2025年第3期I0001-I0001,共1页
本刊宗旨是促进临床实验诊断学和临床检验学术交流和发展,全面展现实验诊断学的发展现状及前沿动态,评价实验检查在临床医学中的应用,帮助临床各科医师提高应用临床检验和实验诊断学的分析能力、理论水平和科研素质。主要栏目有专家论...
关键词：实验诊断学 临床检验 前沿动态 学术交流 科研素质 临床医学 专家论坛 评价实验 
立体化教学法在生物化学检验教学中的应用价值
《中国继续医学教育》2025年第3期101-105,共5页冉京萍 李盼祥 韩晔 
2023年河北大学附属医院/临床医学院第四批实践教学改革项目(2023P010)。
目的探讨立体化教学法在生物化学检验教学中的应用价值。方法选取2022年4月—2023年3月河北大学附属医院2019级实验诊断学专业60名学生为研究对象,根据不同的教学方法分为传统教学组和立体化教学组,各30名,通过考试评价2组的教学效果。...
关键词：立体化教学法 实验诊断学 生物化学检验 实验操作 考试成绩 综合素质 
《中国实验诊断学杂志》投稿须知
《中国实验诊断学》2025年第2期I0001-I0001,共1页
本刊宗旨是促进临床实验诊断学和临床检验学术交流和发展,全面展现实验诊断学的发展现状及前沿动态,评价实验检查在临床医学中的应用,帮助临床各科医师提高应用临床检验和实验诊断学的分析能力、理论水平和科研素质。主要栏目有专家论...
关键词：实验诊断学 临床检验 前沿动态 学术交流 科研素质 临床医学 专家论坛 评价实验 
《中华检验医学杂志》稿约
《中华检验医学杂志》2025年第1期165-168,共4页
《中华检验医学杂志》为中华医学会主办的中华系列杂志之一,是我国检验医学(实验诊断学)专业重要的核心期刊。本刊以医学实验室研究人员、检验医学技术人员及临床各科医师为主要读者对象,报道我国检验医学领域先进的诊断方法和科研成果...
关键词：杰出学术期刊 科研成果 中国期刊方阵 检验医学 医学实验室 核心期刊 中华医学会 实验诊断学 
课程思政融入《实验诊断学》教学的实践与探索
《中国继续医学教育》2025年第1期119-124,共6页孙虹佳 姚立琼 李苗苗 
甘肃省科技计划项目(21JR11RA086);兰州大学校级示范课程建设项目(校教发[2024]37号)。
目的将思政教育融入《实验诊断学》的教学,把专业知识与思政教学相结合,达到知识传授、能力培养及价值引领的目标,分析融入后的满意度。方法选取2021年9月―2022年12月在兰州大学第一临床医学院参加《实验诊断学》课程学习的临床医学专...
关键词：课程思政 实验诊断学 教学设计 教学模式 满意度 立德树人 
《中国实验诊断学杂志》投稿须知
《中国实验诊断学》2025年第1期I0001-I0001,共1页
本刊宗旨是促进临床实验诊断学和临床检验学术交流和发展,全面展现实验诊断学的发展现状及前沿动态,评价实验检查在临床医学中的应用,帮助临床各科医师提高应用临床检验和实验诊断学的分析能力、理论水平和科研素质。主要栏目有专家论...
关键词：实验诊断学 奖励项目 诊断经验 科研成果 临床检验 前沿动态 专家审稿制度 会议纪要 
基于大学生创新创业训练计划项目实践探讨实验诊断学教学改革思路
《医学新知》2024年第12期1430-1440,共11页潘运宝 母雯婷 毛哲 黄晶 虎祥 
湖北省公共卫生青年拔尖人才项目(WSJKRC2022013);武汉大学大学生创新创业训练计划项目(S202410486385,S202410486380)。
实验诊断学是医学教育的关键组成部分,对学生的理论素养和实践技能提出了较高要求。然而,传统的教学模式已难以适应现代教育的发展需求。本研究通过深入分析实验诊断学教学现状,发现传统教学模式存在教学方法单一、实习环节重视不够、...
关键词：实验诊断学 大学生创新创业训练计划项目 教学改革 自主学习 科研创新 
全选清除导出
共91页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部