国内外教育传播模式研究述评  

作　　者：马启龙 

出　　处：《西部学刊》2018年第2期68-70,共3页Journal of Western

基　　金：2017年度甘肃省"十三五"教育规划课题"信息时代电化教育学;教育技术学的解构与信息化教育学的建构"(课题编号:GS[2017]GHB1935)

摘　　要：综观国内外教育传播模式的研究,可发现存在宏观与微观、创新与借鉴之差异。本文通过对国内外教育传播模式研究文献的梳理比较,提出未来教育传播模式研究应加强在教育传播模式分类研究、教育传播模式方法论、教育传播模式应用研究等方面下功夫,用以建立和阐述教育传播理论,指导教育传播实践。

关 键 词：教育传播模式 比较研究 展望 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]