教学科研基层组织协同创新的理论分析和实践方法  

作　　者：杨宇[1] 

机构地区：[1]广东松山职业技术学院,广东韶关512126

出　　处：《科学技术创新》2017年第16期165-166,共2页Scientific and Technological Innovation

基　　金：2014广东省高等职业教育教学改革项目(粤教高函[2014]205;201401147)成果

摘　　要：在现行的教育行政体制下,学术管理与行政管理冲突在各级各类学校均有不同程度反应,通过对教学与科研基层组织的运行方式、存在问题、演变过程的分析,以协同机制为创新基础,缓解此种矛盾所形成的冲实,通过实践研究,寻找提升教学质量的关键环节和重要路径,实现对重点专业的建设、技能技术高地的打造等方面的重要支持。

关 键 词：教学科研 理论分析 实践方法 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]