转型发展背景下民办高校教师队伍建设调查研究  

作　　者：申燕[1] 

机构地区：[1]山东英才学院

出　　处：《中国成人教育》2018年第2期55-57,共3页China Adult Education

基　　金：山东省职业教育教学改革项目"转型背景下民办职业院校教师队伍素质的关联性研究"(项目编号:2015221)

摘　　要：民办高校向应用技术类型转型发展的难点和关键点是教师的转型发展。通过抽样调查,发现民办高校教师队伍存在结构不合理、流动性大、心态消极等现状,其成因主要来自于政策与政府、学校自身、教师个体三个层面。有针对性地构建了民办高校教师队伍建设的长效机制,这些机制包括薪酬机制、激励竞争机制、社会保障机制、绩效考评机制。

关 键 词：民办高校 转型发展 教师队伍 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]