一个生活化的探究实验及启示:生物膜活性对离子通过的影响  

An experiment from life and its inspiration :Does biofilm activity really make a difference to ion passing through?

作　　者：徐彤[1] 曹燕波[1] 

机构地区：[1]无锡市辅仁高级中学,江苏无锡214123

出　　处：《生物学通报》2018年第1期47-49,共3页Bulletin of Biology

基　　金：江苏省教育科学规划领导小组办公室"十二五"重点(自筹)课题"‘生物科学探究基地’模型建构与整体推进研究"(B-b/2013/02/119)

摘　　要：高中生物学教材中有生物膜功能特性的叙述:"控制物质进出细胞""是选择透过性膜",相关知识介绍比较抽象。介绍一个探究学习案例——腌咸蛋,通过一系列的设计、研究和分析,实现对"生物膜选择透过离子"功能的验证。还对高中生物学实验教学生活化的价值和可行性进行了探讨。

关 键 词：壳膜 选择透过性 生活化 

分 类 号：Q-33[生物学]