基于互联网+的生物类专业人才培养机制探讨研究  

作　　者：孙延芳[1] 孙杨[2] 刘宽程 刘洪涛 梁宗锁[1] 

机构地区：[1]浙江理工大学生命科学学院,浙江杭州310018 [2]东北大学资源与土木工程学院,辽宁沈阳110000

出　　处：《高教学刊》2018年第6期32-34,37,共4页Journal of Higher Education

基　　金：浙江理工大学<细胞工程>全英文授课课程(群)建设项目(编号:QYKC1510);浙江理工大学大学生校外实践教育基地建设项目"浙江理工大学---三叶青堂‘植物抗生素’创新创业实践基地"(编号:2017sj01010)

摘　　要：分析了互联网+教学模式的重要性,并与探讨了互联网+教学模式下生物类专业人才培养的具体机制,阐述了生物类专业构建互联网+立体教学体系的方法,指出在生物类专业人才培养过程中,通过应用线上教学资源,确保线上教学能够和线下教学有机的融合,才可以使教师应用更多的教学手段,以有效的提升教学水平,从而确保学生学习效果进一步提升。The importance of Internet plus teaching mode is analyzed. Based on it, specific mechanism of biological talent culti- vation is discussed in this thesis. Besides, this thesis elaborates methods of building Internet plus dimensional teaching system, and points out that online and offline teaching resources should be combined in the process of biological talents cultivation so that more teaching means can be adopted by teachers, with the aim of improvement of teaching standards and learning effects.

关 键 词：互联网+ 生物专业 人才培养 探讨 

分 类 号：G961[文化科学]