对初中英语课程评价方法的分析  

作　　者：苏静 

机构地区：[1]广东省肇庆市高要区第二中学初中部

出　　处：《新课程》2018年第2期197-197,共1页

摘　　要：课程评价是教学体系中一个重要的组成部分，对教学效果起到一定的决定作用，但是这一教学环节往往被教师所忽视。通过对初中英语教学的实际情况进行调查发现，初中英语课程的评价方法还存在评价主体单一、评价方法单一等诸多问题。在此基础上，结合教学经验，就初中英语课程评价的正确方法谈一谈看法。

关 键 词：初中 英语课程 评价方法 分析 

分 类 号：H319[语言文字—英语]