游戏的设计与应用存在的问题和改进措施  

作　　者：陈灵芝 

机构地区：[1]江苏省溧阳市溧城镇西平小学

出　　处：《新课程（小学）》2018年第1期66-66,共1页

摘　　要：游戏是小学英语教学中行之有效的教学方法,为英语课堂注入了无穷无尽的活力。鲁迅说：＂游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。＂陈鹤琴说：＂游戏是儿童的生命。＂在游戏中,孩子们品尝、触摸、听闻、观看和感觉信息,享受着学习的快乐,体验着成功的喜悦。在游戏中,孩子们的智力、认知、交往等综合能力得到和谐发展。因此游戏教学被广泛地运用于英语课堂之中,深受老师和学生的追捧和喜爱。但笔者在近几年的听课中,通过调查、

关 键 词：游戏活动 小学英语教学 案例分析 感觉信息 游戏教学 和谐发展 组织能力 天使 鲁迅 陈鹤琴 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]