“中国制造2025”背景下邢台市职业院校学生综合素质提升探析  

作　　者：高伟[1] 孟小欣[1] 罗根强[1] 王佳[1] 王婷婷[1] 

机构地区：[1]河北机电职业技术学院

出　　处：《长江丛刊》2018年第5期268-268,共1页Yangtze River Series

基　　金：2017年邢台市哲学社会科学规划项目,课题名称“中国制造2025”背景下邢台市职业院校学生综合素质提升方案探析(课题编号:XTSK1741)

摘　　要：党中央于2015年发布＂中国制造2025＂报告,就是要提升中国制造业的发展,为中国工业的十年发展蓝图做出了规划。如何提升中国制造的精品性、优质性,人才是实现＂中国制造2025＂的关键因素。培养适合时代变化发展的人才,是现阶段职业院校的首要责任,因此如何提升学生的综合素质是重中之重,学生综合素质的提升方案也是职业院校亟待探索解决的问题。

关 键 词：“中国制造2025” 职业院校 人才 综合素质 

分 类 号：F426.4[经济管理—产业经济]