浅谈教育对学生智力发展与人格发展的影响  

作　　者：刘洋[1] 鞠文俊 

机构地区：[1]北京城市学院

出　　处：《考试周刊》2018年第27期3-4,共2页

摘　　要：智力和人格的正常发展是衡量一个人心理健康的重要标准,二者既存在较大的差异,又存在着密切的联系。在教育中应重视学生潜力开发和智力发展,促进学生智力与人格的双提升。在实际教学中遵循学生身心发展的规律、注重学生的人格塑造,培养学生独立思考及分析问题的能力。充分把握两者之间的关系,促进两者有机结合,推动两者协调发展。

关 键 词：智力 人格 发展 教育 

分 类 号：G40-013[文化科学—教育学原理]