智慧课堂背景下微课教学模式探究  

作　　者：胡宇航[1] 

机构地区：[1]河北旅游职业学院

出　　处：《考试周刊》2018年第30期20-20,共1页

基　　金：2017年度河北省高等学校人文社会科学研究指导项目:《高职院校“三段十步”智慧课堂教学模式研究与策略实施——以数字媒体专业为例》阶段成果,课题编号:SZ17099

摘　　要：微课作为目前信息化教学的主要手段已被广大教师所采用,但由于对微课理解深度的不同,有的老师只是跟风而使用,微课价值并没有得到最大发挥。＂三段十步＂智慧课堂模式背景下,如何让微课在课前、课后从学情掌握,提高课堂效率,课后学习拓展等几方面发挥最大价值是本文研究重点内容。

关 键 词：微课 三段十步 智慧课堂 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]